Компонент ЛИТЕРАТУРА
I. Любовта
I.1. „Аз искам да те помня все така…“ (Димчо Дебелянов)
І.2. „Колко си хубава!“ (Христо Фотев)
І.3. „Посвещение“ (Петя Дубарова)
II. Вярата и надеждата
II.1. „Спасова могила“ (Елин Пилин)
II.2. „Молитва“ (Атанас Далчев)
II.3. „Вяра“ (Никола Вапцаров)
III. Трудът и творчеството
III.1. „Ветрената мелница“ (Елин Пелин)
III.2. „Песента на колелетата“ (Йордан Йовков)
III.3. „Балада за Георг Хених“ (Виктор Пасков)
ІV. Изборът и раздвоението
IV.1. „Две души“ (Пейо Яворов)
IV.2. „Потомка“ (Елисавета Багряна)
IV.3. „Честен кръст“ (Борис Христов)
Развиване на комуникативните компетентности в компонента ЛИТЕРАТУРА:
Есе по житейски проблем, интерпретиран в една или в няколко художествени творби.
Интерпретативно съчинение по проблем върху една художествена творба.
Компонент БЪЛГАРСКИ ЕЗИК
Норми на българския книжовен език
Речевото поведение в комуникативната практика
Прилагане на лексикалната норма в речевата практика
Анализ и редактиране на стилистични грешки
Работа с различни по стил и жанр текстове с обща тема/с един и същ предмет на общуване
Интервю при кандидатстване за работа, за обучение
Мотивационно писмо
Библиография
Развиване на комуникативните компетентности в компонента БЪЛГАРСКИ ЕЗИК:
Редактиране на лексикални и стилистични грешки
Работа с текст
Устни и писмени текстове